南京師范大學(xué)附屬中學(xué)宿遷分校,是一所來自江蘇省宿遷市,2020年榮獲“江蘇省智慧校園示范校”榮譽稱號的名校,學(xué)校目前有55個班級常態(tài)化應(yīng)用希沃易課堂。
南京師范大學(xué)附屬中學(xué)宿遷分校
“1900多人的年級考試中,我沖刺過年級第7,平時維持在年級20名左右。”13歲的徐若水同學(xué),是來自南京師范大學(xué)附屬中學(xué)宿遷分校一名初二年級的學(xué)生,自2019年初一入學(xué)時,就開始使用希沃易課堂學(xué)習(xí),并有著自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗與心得。本次我們專訪徐同學(xué),聽聽她為我們分享與希沃易課堂的故事。
徐若水同學(xué)
以下內(nèi)容根據(jù)徐若水同學(xué)的口述進(jìn)行整理
01“原來平板還可以用來上課呀?”
2019年9月初一開學(xué)前,在群里看到班主任說開學(xué)后會用希沃易課堂上課,當(dāng)時感覺很新奇,因為以前從沒有用過平板學(xué)習(xí),所以很想知道平板上課是什么樣子的。到學(xué)校后,第一次拿到平板時感覺和想象中不太一樣,比如每個平板會有一個保護(hù)套、我們每個人都有自己的登錄賬號,平板里面還有一些沒見過的“學(xué)習(xí)軟件”。想到終于可以用平板上課時,內(nèi)心有些小激動,班里同學(xué)都在討論猜測怎么用平板上課。
徐同學(xué)所在的班級用平板上課日常
02“抽選功能讓大家上課更專注”
第一次用平板上課時是英語課,印象最深刻的是老師用了“抽選”,有些害怕,因為感覺上課被點到的機(jī)率增大了,以前上課時,老師很少會點我回答問題,以后可能就會中獎被選到,不敢再走神了。語文老師講題時會用抽選,讓被抽到的同學(xué)對自己的答案進(jìn)行講解,老師再輔助答疑,所以寫作業(yè)也更認(rèn)真了。數(shù)學(xué)老師快下課的時候,也會隨機(jī)抽選一個人讓他總結(jié)這節(jié)課的收獲。
03“寫的作業(yè)能被展示給全班同學(xué)看!”
以前在課堂上做練習(xí)時,都是寫完之后老師把答案直接投在一體機(jī)的屏幕上,自己對答案發(fā)現(xiàn)錯誤進(jìn)行修改,因為老師在課堂上沒有時間給我們批改?，F(xiàn)在做完練習(xí)后,我可以用平板拍照把作業(yè)上傳,老師能直接看到我提交的情況進(jìn)行講解,還會讓我們同學(xué)自己互相批改、評價、訂正,效率非常高,每當(dāng)我看到別人給我批改的全對時就會很有成就感?，F(xiàn)在上課再做練習(xí)時,一想到寫的東西能被別人看到或者評價,就寫的更認(rèn)真了。
04“重要知識點還能拍照留存”
以前重要知識點都在老師的PPT上,我們課堂當(dāng)堂抄,有了希沃易課堂后,老師會把內(nèi)容直接截屏推送到我們的平板上,這樣我們就可以直接保存,在課下的時候整理筆記。每周我們也有固定讀名著的時間,語文老師也會把內(nèi)容推送到平板上讓我們閱讀,每個同學(xué)什么時候讀了,讀了多長時間,老師都能知道。課后的時候,以前課代表會把作業(yè)寫在黑板上,我們抄下來,現(xiàn)在會用平板直接拍下來,上課的板書也可以拍,特別方便。
老師截屏下發(fā)的重要知識點
05“課外資料推送到平板學(xué)習(xí)”
以前課前預(yù)習(xí)時,老師會讓我們自己去查資料了解一些基礎(chǔ)內(nèi)容,比如人物介紹和故事背景等,但是有時我們會拖延,學(xué)習(xí)主動性比較低?，F(xiàn)在老師會將預(yù)習(xí)的材料推送到平板上,我們學(xué)習(xí)時也更有目標(biāo)性。周末的時候,歷史老師會給我們錄十多分鐘的知識膠囊推送給我們,在家學(xué)習(xí)觀看的時候,有種老師上課的感覺,我一般會先完整看完一遍后,再拖到比較重要的知識點上針對性學(xué)習(xí),比自己自學(xué)的效率高很多,我特別喜歡這種方式。
各科老師推送的學(xué)習(xí)材料
06“測試完立馬能看到分?jǐn)?shù)!”
有了希沃易課堂后,我的英語老師通常就會在課前把作業(yè)“發(fā)”在我們平板上,課堂上讓我們當(dāng)堂練習(xí),并且因為老師推送后會限制作答時間,所以我們答題的速度也更快了,也變得更細(xì)心,提交以后立馬就能看到自己的分?jǐn)?shù),還記得去年有次英語老師發(fā)作業(yè)給我們做,我提交作業(yè)后,直接看到自己得了100分,當(dāng)時特別激動。還有特別方便的一點是哪些題錯了也一目了然,做錯的題也能匯總到“錯題集”中,考前我就會看平板中的錯題進(jìn)行集中復(fù)習(xí)。
另外,英語老師也會在周末的時候給我們拍練習(xí)冊的題,讓我們直接通過平板填寫答題卡,誰做了誰做的怎么樣,老師很快就能知道,以前周末做作業(yè)感覺是為了老師做,現(xiàn)在有了正確率,會感覺要對自己負(fù)責(zé),很多同學(xué)周末也不敢再偷懶了。
07“最后我想說”
對于才開始使用平板的學(xué)生,我也有以下幾個經(jīng)驗總結(jié)想要分享給你們:
課上老師發(fā)起搶答時,要積極點去搶,不要害羞,主動獲取機(jī)會回答問題會有利于自己的思考。剛開始時我也不好意思會害羞,后來我看到有些題不太難時,就也敢點搶答了。
老師把作業(yè)或測試推送到平板上時,寫的時候一定要更認(rèn)真更細(xì)心,因為你會直接看到自己的作答情況,老師也能立馬知道你的分?jǐn)?shù),以此養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以后不管用不用平板寫作業(yè),都會下意識認(rèn)真起來。
如果你剛開始拿平板回家做作業(yè),爸爸媽媽可能會有些不開心,因為他們會以為你會用平板玩游戲,你可以耐心解釋給他們說平板的“軟件”只能用來學(xué)習(xí),也可以讓他們看看你平板的學(xué)習(xí)材料,或者讓他們旁觀你用平板學(xué)習(xí)時的狀態(tài),這樣他們就會放心并且支持你了。
從剛接觸希沃易課堂到現(xiàn)在,雖然時間只有不到一年半,但徐同學(xué)對于用平板上課和學(xué)習(xí)有非常多的見解和想法,并且摸索出了一套自己的學(xué)習(xí)方法,可以說,真正實現(xiàn)了與平板的和諧相處,有效使用平板輔助自己的學(xué)習(xí),在此也非常感謝徐同學(xué)分享的心得與經(jīng)驗。
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